互動學習 × 理財啟蒙 × 生活應用
★不只學知識，還能邊玩邊應用！
★完整對應108課綱財金素養，親子共學的理想教材
★中文版在地知識：新台幣的圖案設計與防偽、在銀行開立兒童帳戶步驟等
★加值學習：「財商思維腦」詞彙句型練習+親子理財活動單
內容審定：Tiffany潘詩天（美國NFEC認證講師、GoodWhale 共同創辦人、「Tiffany陪孩子學財商」 版主)）
如果沒有錢，要怎麼得到自己想要的東西？
拿到零用錢為什麼不能全部花掉，還要存一些起來？
我存夠錢了，但最愛的樂高竟然漲價了，怎麼辦？
如果我收到很多壓歲錢，放在哪裡最安全？
這本財富練習本會陪你一起找到答案！
這本書用你能聽懂的方式，透過伊洛和莫妮的生活故事，帶你了解金錢從古到今的演變，更重要的是，學會在日常生活中做出明智的金錢決定。
●學會理財的4大基礎
1. 認識錢 —— 從「以物易物」到硬幣、紙鈔，理解錢的作用和演變歷史
2. 學花錢 —— 區分「需要」與「想要」，掌握聰明消費的技巧（貨比三家、擬購物清單、留意促銷）
3. 學存錢 —— 從零用錢開始練習管理金錢，認識銀行等安全的存放地點，學習長期儲蓄
4. 學賺錢 —— 認識收入來源、工作與職業，透過擺攤計畫練習實際賺錢
●玩邊做邊學的練習本
你在這本書裡會親手設計貨幣、記錄收支、規劃生意，這些動手做的活動案讓你發現，原來理財一點也不難！包括：
▶▶設計自己的貨幣（想名字、畫符號、加防偽功能）
▶▶用「三個存錢筒」分配花費、儲蓄和分享
作者簡介
哈勒．居內希 Hale Gunes
畢業於加齊大學兒童發展與學前教育系。她曾經擔任八年的幼兒園教師，目前在安納多魯大學（Anadolu University）攻讀公共關係。
二○○七年至二○二二年，她擔任巴赫切謝希爾學院（Bahçeşehir Kolejleri）學前教育主任，後來晉升為負責學前教育和小學教育的副總經理。她在巴赫切謝希爾大學獲得了教育管理與監督的碩士學位，並發表論文《私立教育機構特許經營制度》。
二○一六年之後，她擔任巴赫切謝希爾大學學前教師教育系的講師。她也提供公司治理諮詢服務，並為家長、管理人員和教師提供培訓。她出版了五本兒童讀物，並參與了計畫開發、內容創作、情感支持及指導、金融知識、永續性、教育領導力，以及學前和小學階段的教師培訓等領域的研究和工作。
繪者簡介
峰達．阿克曼．艾德米希 Funda Akman Aydemir
畢業於埃斯基謝希爾安納多魯大學（Eskişehir Anadolu University）美術學院平面設計系。她曾在廣告公司擔任藝術總監四年。除了從事平面設計工作外，她於二○一六年與丈夫共同創立了 Roketno1 設計工作室，致力於將她所有想像和喜愛的設計工作。她於二○一八年開始為兒童書籍繪製插畫。她會在五金店裡流連忘返，相信二手物品也有靈魂，並喜歡親手觸摸這些物品。她也收藏兒童書籍，尤其鍾愛立體書。
譯者 羅思照
文字工作者，育有一女。
第一章 貨幣博物館大發現
─從以物易物到貨幣
─新台幣鈔劵的防偽設計
─貨幣的時空之旅
─新台幣紙鈔上的重要圖像
【動手做】設計自己的貨幣
第二章 賺錢與花錢
─我的支出
【動手做】三個存錢筒的方法
【動手做】分辨花錢的種類
【小工具】「想要」和「需要」清單
【小工具】零用錢記帳表
第三章 聰明消費
─我該如何省錢？
第四章 我「需要」的
─想要
─需要
【小工具】購物清單
第五章 漲價─折扣─促銷活動
─漲價、折扣、促銷活動如何影響理財方法
第六章 銀行
─該如何存錢
─如何在銀行開戶
─儲蓄與投資
【動手做】園遊會市集擺攤計畫
【小工具】銷售記錄表
親愛的孩子：
「金錢」包含了多種概念，例如支出、儲蓄和分享。對大人來說，金錢是一種工具，可以用來做決定、自我管理、控制衝動和評估各種選擇。對小孩來說，金錢的概念則包括了零用錢、壓歲錢和存錢筒。
財金素養是21世紀的重要能力之一，它的目標是透過示範和練習，讓人們從小就開始認識金錢、消費、儲蓄、捐贈、預算和資金管理。在《給孩子的理財素養》這本書中，你可以在各種小活動和練習中獲得金錢的新知識。你更可以將這些活動應用到日常生活中，提高自己的理財能力。祝
大家閱讀愉快。
哈勒．居內希
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